000			03153nam a2200373 4500
003			OSt
005			20260602055740.0
008			260522b |||||||| |||| 00| 0 aze d
020			_a978453072
040			_aAZ-XaKU _baze _cAZ-XaKU
041	0		_aaze
050	1	4	_aLB5 .M3111 2015 v.1
100	1		_aMəmmədov, Fərhad, _emüəllif.
245	1	0	_aPedaqogika _b: (Nəzəri və əyləncə pedaqogika) _c/ Fərhad Məmmədov, Nəzakət İmamverdiyeva, İlahə Şıxəliyeva : Elmi redaktor pedaqoji elmlər doktoru,prof. Rüfət Lətif oğlu Hüseynzadə : Rəyçilər L.N.Qasımova, N.M.Muxtarova, T.Dadaşova
264			_aBakı: _b"Sabah" nəşriyyatı, _c2015.
300			_a935 səhifə ; _c21,5 sm.
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _2rdacarrier
504			_aİstifadə edilmiş ədəbiyyat : s. 924-930
505	0		_aGiriş -- BİRİNCİ BÖLMƏ. PEDAQOGİKANIN ÜMUMİ ƏSASLARI. I Fəsil. Pedaqogikanın nəzəri-metodoloji məsələləri -- II Fəsil. Pedaqogika elminin və pedaqoji fikrin inkişafı tarixi -- III Fəsil. Şəxsiyyətin inkişafının ümumi qanunauyğunluğu -- IV Fəsil. Şəxsiyyətin inkişafının yaş və fərdi xüsusiyyətləri -- V Fəsil. Pedaqoji proses. Pedaqoji innovasiyalar -- VI Fəsil. Təhsil sistemi, onun prinsipləri -- VII Fəsil. Pedaqoji fəaliyyətin xüsusiyyətləri -- İKİNCİ BÖLMƏ. DİDAKTİKA (TƏHSİL VƏ TƏLİM NƏZƏRİYYƏSİ). I Fəsil. Didaktika təhsil və təlim nəzəriyyəsi kimi. Təlim prosesinin mahiyyəti, nəzəri, məntiqi və psixoloji əsasları, funksiyaları.
520	0		_aKitab BDU-nun Pedaqogika kafedrasının fəaliyyətdə olan tədris proqramı (2014) əsasında yazılmışdır. Kitabda pedaqogika nəzəriyyəsi və praktikasında əldə edilən bütün yeniliklər – innovasiya, fəal və interaktiv təlim-tərbiyə metodları, pedaqoji gerçəkliyə, xüsusən tərbiyə prosesinə yeni pedaqoji təfəkkür baxımından müxtəlif yanaşmalar ümumiləşmiş şəkildə və müasir pedaqoji elmin, təhsil islahatlarının nəticəsində böyük nailiyyətlər əldə etmiş pedaqogikanın nəzəri və əyləncəli məsələləri geniş planda təqdim olunur. Kitab yazılarkən tarixi ənənələr mümkün qədər gözlənilmiş, xalq təfəkkür tərzinin incilərinə üstünlük verilmişdir. Kitabda müəllimləri, tələbələri, həm də geniş oxucu auditoriyasını məntiqi düşüncəyə çəkən əyləncəli məsələlərə geniş yer verilmişdir.
521			_aKitab ümumtəhsil məktəbi, ali və orta ixtisas məktəblərinin müəllimləri və tələbələri üçün yazılmışdır. Kitabdan bütün oxucu auditoriyası da bəhrələnə bilər.
650	0	7	_2AZ-XaKU _aTəhsil
655			_2AZ-XaKU _aDərslik
700	1		_aİmamverdiyeva, Nəzakət, _qmüəllif.
700	1		_aŞıxəliyeva, İlahə, _qmüəllif.
700	1		_aHüseynzadə, Rüfət, _qElmi redaktor.
700	1		_aQasımova, L.N, _qrəyçi.
700	1		_aMuxtarova N.M, _qrəyçi.
700	1		_aDadaşova, T, _qrəyçi.
942			_cBOOK
999			_c582 _d582