| 000 | 03945nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260611072557.0 | ||
| 008 | 260609b |||||||| |||| 00| 0 aze d | ||
| 020 | _a9789952373639 | ||
| 040 |
_aAZ-XaKU _baze _cAZ-XaKU |
||
| 041 | 0 | _aaze | |
| 050 | 1 | 4 | _aLC191 .Al47 2020 v.1 |
| 100 | 1 |
_aAlışov, Mönsüm, _emüəllif. |
|
| 245 | 0 |
_aTəhsil və cəmiyyət _b: təhsil quruculuğu: hədəflər... nailiyyətlər... problemlər _c/ Mönsüm Alışov ; məsləhətçi Məhəmməd Mehdiyev ; elmi redaktor Akif Abbasov, Fərrux Rüstəmov ; rəyçilər Hümeyir Əhmədov, Pirəli Əliyev |
|
| 250 | _aI cild. | ||
| 264 |
_aBakı: _bADİLOĞLU nəşriyyatı, _c2020. |
||
| 300 |
_a192 səhifə; _c21 sm. |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 505 | 0 | _aGiriş -- Cəmiyyətin inkişafında, onun intellektual potensialının formalaşmasında təhsilin müstəsna əhəmiyyəti -- Yüksək intellektə malik insan kapitalının formalaşmasında təhsilin rolu indiki qədər aktual olmamışdır -- Təhsil sistemində idarəetmə mədəniyyəti, təhsil müəssisələri rəhbərliyinə yeni yanaşma -- Təhsilin inkişafı təhsilverənlərdə peşəkarlığın, səriştəliliyin səviyyəsinin qiymətləndirilməsi -- Təhsilalanın diqqət və marağını cəlb etmək müəllimdən şəxsi bacarıq və istedad tələb edir -- Təlim – müəllimin öyrətmə, şagirdin öyrənmə fəaliyyətini özündə birləşdirən bitkin bir sistemdir -- Fəal interaktiv təlim metodlarının tətbiqi tədris prosesini xeyli intensivləşdirir -- Yeni kurikulum təhsil prosesi ilə bağlı bütün fəaliyyətin səmərəli təşkilinə, məqsədyönlü və ardıcıl həyata keçirilməsinə imkan verir -- Ali təhsilimiz Avropa məkanına inteqrasiya olunur -- Azərbaycançılığın mahiyyəti müxtəlif xalqların, mədəniyyətlərin, ənənələrin vəhdətidir -- Sağlam həyat tərzinə qarşı məhəbbət və rəğbət hissləri aşılamaq lazımdır -- Tərbiyə məsələlərinin həllində müstəsna yer ailəyə məxsusdur. | |
| 520 | 0 | _aHər bir xalqın, dövlətin gələcək taleyini zəngin təbii sərvətlərlə birgə, həm də elmi-mədəni, intellektual potensialı, bunların fövqündə dayanan insan kapitalı, təhsil sisteminin necə qurulması müəyyənləşdirir. Hazırda ölkəmizdə təhsil islahatları aparılır, təhsilə kifayət qədər maliyyə vəsaiti ayrılır, ictimai, siyasi və mənəvi dəstək var. Müstəqil Azərbaycan dövlətinin təhsilini dünyanın inkişaf etmiş ölkələrinin təhsil sisteminə yaxınlaşdırmaq bu günün ən vacib vəzifəsidir. Cəmiyyətin səviyyəsi təhsillə ölçülür; təhsil cəmiyyətin inkişafında ən mühüm komponentlərdən biri hesab olunur. Müəllif o dəyərləri əks etdirir, cəmiyyət və təhsil tandemini sübutlamağa çalışır, təhsildə baş verən yeniliklərə adekvat münasibət bildirir, bəzi problem məsələlərin həlli yollarını göstərir və s. Kitabda təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, yeni texnologiyalardan səmərəli istifadə ilə bağlı irəli sürülən tövsiyələr və ümumiləşdirilmiş nəticələrin verilməsində “İdrak” liseyində toplanmış təcrübədən geniş istifadə olunmuşdur. | |
| 521 | _aKitab yalnız orta məktəbdə işləyən pedaqoji işçilər (təhsilverənlər) üçün deyil, həm də sabahın müəllimi olacaq tələbələr, pedaqoji prosesin iştirakçısı olan valideynlər üçün maraqlı vəsaitdir. | ||
| 650 | 7 |
_aPedaqogika _2AZ-XaKU |
|
| 700 | 1 |
_aMehdiyev, Məhəmməd, _eməsləhətçi. |
|
| 700 | 1 |
_aAbbasov, Akif, _eelmi redaktor. |
|
| 700 | 1 |
_aRüstəmov, Fərrux, _eelmi redaktor. |
|
| 700 | 1 |
_aƏhmədov, Hümeyir, _erəyçi. |
|
| 700 | 1 |
_aƏliyev, Pirəli, _erəyçi. |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 999 |
_c655 _d655 |
||