Təhsil və cəmiyyət (Record no. 655)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03945nam a2200349 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20260611072557.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 260609b |||||||| |||| 00| 0 aze d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9789952373639
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency AZ-XaKU
Language of cataloging aze
Transcribing agency AZ-XaKU
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title aze
050 14 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LC191 .Al47 2020 v.1
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Alışov, Mönsüm,
Relator term müəllif.
245 0# - TITLE STATEMENT
Title Təhsil və cəmiyyət
Remainder of title : təhsil quruculuğu: hədəflər... nailiyyətlər... problemlər
Statement of responsibility, etc. / Mönsüm Alışov ; məsləhətçi Məhəmməd Mehdiyev ; elmi redaktor Akif Abbasov, Fərrux Rüstəmov ; rəyçilər Hümeyir Əhmədov, Pirəli Əliyev
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement I cild.
264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Bakı:
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer ADİLOĞLU nəşriyyatı,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2020.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 192 səhifə;
Dimensions 21 sm.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term unmediated
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Carrier type code nc
Source rdacarrier
505 0# - Formatted Contents Note
Formatted contents note Giriş -- Cəmiyyətin inkişafında, onun intellektual potensialının formalaşmasında təhsilin müstəsna əhəmiyyəti -- Yüksək intellektə malik insan kapitalının formalaşmasında təhsilin rolu indiki qədər aktual olmamışdır -- Təhsil sistemində idarəetmə mədəniyyəti, təhsil müəssisələri rəhbərliyinə yeni yanaşma -- Təhsilin inkişafı təhsilverənlərdə peşəkarlığın, səriştəliliyin səviyyəsinin qiymətləndirilməsi -- Təhsilalanın diqqət və marağını cəlb etmək müəllimdən şəxsi bacarıq və istedad tələb edir -- Təlim – müəllimin öyrətmə, şagirdin öyrənmə fəaliyyətini özündə birləşdirən bitkin bir sistemdir -- Fəal interaktiv təlim metodlarının tətbiqi tədris prosesini xeyli intensivləşdirir -- Yeni kurikulum təhsil prosesi ilə bağlı bütün fəaliyyətin səmərəli təşkilinə, məqsədyönlü və ardıcıl həyata keçirilməsinə imkan verir -- Ali təhsilimiz Avropa məkanına inteqrasiya olunur -- Azərbaycançılığın mahiyyəti müxtəlif xalqların, mədəniyyətlərin, ənənələrin vəhdətidir -- Sağlam həyat tərzinə qarşı məhəbbət və rəğbət hissləri aşılamaq lazımdır -- Tərbiyə məsələlərinin həllində müstəsna yer ailəyə məxsusdur.
520 0# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Hər bir xalqın, dövlətin gələcək taleyini zəngin təbii sərvətlərlə birgə, həm də elmi-mədəni, intellektual potensialı, bunların fövqündə dayanan insan kapitalı, təhsil sisteminin necə qurulması müəyyənləşdirir. Hazırda ölkəmizdə təhsil islahatları aparılır, təhsilə kifayət qədər maliyyə vəsaiti ayrılır, ictimai, siyasi və mənəvi dəstək var. Müstəqil Azərbaycan dövlətinin təhsilini dünyanın inkişaf etmiş ölkələrinin təhsil sisteminə yaxınlaşdırmaq bu günün ən vacib vəzifəsidir. Cəmiyyətin səviyyəsi təhsillə ölçülür; təhsil cəmiyyətin inkişafında ən mühüm komponentlərdən biri hesab olunur. Müəllif o dəyərləri əks etdirir, cəmiyyət və təhsil tandemini sübutlamağa çalışır, təhsildə baş verən yeniliklərə adekvat münasibət bildirir, bəzi problem məsələlərin həlli yollarını göstərir və s. Kitabda təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, yeni texnologiyalardan səmərəli istifadə ilə bağlı irəli sürülən tövsiyələr və ümumiləşdirilmiş nəticələrin verilməsində “İdrak” liseyində toplanmış təcrübədən geniş istifadə olunmuşdur.
521 ## - TARGET AUDIENCE NOTE
Target audience note Kitab yalnız orta məktəbdə işləyən pedaqoji işçilər (təhsilverənlər) üçün deyil, həm də sabahın müəllimi olacaq tələbələr, pedaqoji prosesin iştirakçısı olan valideynlər üçün maraqlı vəsaitdir.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pedaqogika
Source of heading or term AZ-XaKU
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mehdiyev, Məhəmməd,
Relator term məsləhətçi.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Abbasov, Akif,
Relator term elmi redaktor.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Rüstəmov, Fərrux,
Relator term elmi redaktor.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Əhmədov, Hümeyir,
Relator term rəyçi.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Əliyev, Pirəli,
Relator term rəyçi.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Book
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Date acquired Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Library of Congress Classification     General Collection Karabakh University Main Library Karabakh University Main Library 06/09/2026   LC191 .Al47 2020 v.1 0000000488 06/09/2026 1 06/09/2026 Book